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2022-05-12 14:27:16
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讓我們從注冊一個組織開始吧!你需要營業執照(工商)和辦學許可證(教育局)。1.申請辦學程序培訓許可證,實際上叫辦學許可證。現在不管是營利性還是非營利性組織,都應該在相關部門完成培訓資質認定。二、新學校開辦前的市場調研宏觀學校指標分析投資辦學前,需要了解和分析以下指標:a:本地戶籍人口/常住人口/流動人口B:本地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出占家庭總支出的比重C:本地學校數量/學生數量D:本地學生有沒有補習文化習慣/補習學費一般標準是多少E:本地老師在家辦補習班嗎?三是新學校啟動選址和裝修程序1。了解選址原則和流程。2.根據選址要求確定三個備選方案。3.敲定合適場地,簽訂租賃合同。注:為防止糾紛,租賃合同應由雙方簽字蓋章。場地具體位置、實際平方數、房間數、實際用途、是否允許出租方自行裝修、裝修幅度、外墻能否制作廣告牌等4。由指定裝修公司提交學校裝修方案。5.裝修竣工驗收合格后,裝修款交付裝修公司。四、新學校選址原則和要求選址原則1、必須按預定計劃選擇3個以上地點,作為備選;2.需要能夠在建筑物外安裝戶外廣告,在租賃時與業主確認,并在租賃合同中要求尺寸、位置、租賃時間、能否帶燈箱;3.備選地點必須是獨立空間。獨立空間的標準是:關閉前門,中心處于封閉空間,其中沒有其他機構存在;4.裝修樓層凈高不低于http://www.azdms.com/;5.所選地點樓層內部結構應盡量“方”字(設計時便于截取和利用空間),樓層內用于支撐的承重柱應盡量“方”字;少“,柱子之間的水平間距必須在http://www.azdms.com/以上(避免教室出現柱子的可能);校園整體布局確定后,規劃校園布局主要由前臺、教室、辦公區、衛生間四部分組成。設計必須兼顧空間的最大利用,各區域布局的合理性,采光通風的優越性,消防審批要合格。那就談談開學宣傳和策劃吧!教育培訓機構在開業之前,首先要搞清楚一個問題:開業活動和營銷的目的是什么?個人認為,教育機構做商業活動和銷售有三個目的:一是獲客;二是銷售;第三,做品牌;圍繞這三個目的做好工作,策略必不可少。接下來直接干貨,告訴大家如何借助開業或營銷活動獲得大量新客戶!獲得新客戶的關鍵是營銷。先說一下新客戶的定義:首次通過電話或上門咨詢公司業務(包括推地時的面對面咨詢)的客戶。明確了新客戶的定義,我們要做的就是如何讓更多用戶主動打電話或上門咨詢業務,這就涉及到營銷策略。一場開業活動如何做好客戶引流,也是相當傷腦筋的!宣傳思路:線上線下結合,海陸空集中轟炸!有一家社區早教機構即將開業,業務主要面向方圓0-3歲兒童家長。在策劃整個活動之前,我們需要分析目標受眾:85-92后出生的父母,購買力OK;居住在周邊社區的;生在互聯網時代、長在互聯網時代的他,對網絡的依賴程度很高,無論是育兒知識、購物還是日常生活問題,基本都是通過網絡查找。當目標受眾畫像清晰后,我們需要重點根據畫像制定整個宣傳策略。線下派單,學會“說人話”。首先,要突出單個頁面的主題,強調公司的業務。和說人話,什么是“說人話”?只是就是把商業語言轉化為觀眾聽得懂的文字,比如“感官訓練”。“感官訓練”是一個專業術語,意思是不是每個人都知道,所以需要我們企業能夠把它翻譯成觀眾聽得懂的文字,比如:新生兒一舉一動釋放的信號,家長都能聽懂,孩子受益終身!然后引出兒童走歪、兒童專注力訓練、兒童身體協調性和大腦發育等概念,用通俗的語言向觀眾傳達我們的業務。因此,單個頁面的內容基本上就出來了。正面用大字直接表達業務和開盤信息,背面重點介紹開盤優惠。當然,切記正反面都需要做好轉換入口(如客服咨詢二維碼、活動頁面二維碼、電話、手機等的轉換入口)。二是選好派單時間、地點和人員。以機構為中心,方圓3公里,篩選出有購買力的小區名單,小區周邊或小區內部,給回家的人發放單頁(因為出門的人平時有事要出去處理,即使拿了你的單頁,也不一定會仔細看)。另外,盡量讓員工發傳單,而不是外包,因為外包團隊或兼職派單員的心態和我們團隊不一樣,效果也大不一樣。我還在機構做營銷的時候,一般會安排營銷專員派單,而不是招生或者兼職,因為外包的結果很可能導致執行效果打折扣,甚至直接把傳單扔進垃圾桶。你可能會說,你也有考核指標,比如發傳單的時候收集潛在客戶的電話號碼,像一天打15個電話之類的,其實這個不一定靠譜,因為有些油性的兼職傳單員可能會在現場和對手傳單員交換客戶電話偷懶,更重要的是,發傳單、推傳單的時候,拿單子的同時也是輸出品牌的時候。最好是自己人直接面對觀眾,既能展現公司團隊的專業和風采,又能直接收集市場反饋和意見。因此,我們在推送傳單時,應盡量使用自己人。網絡推廣聚焦目標受眾習慣這也是許多組織忽視的一個部門。如果進入教育行業3年左右的人,會有一個非常直觀的感受:通過各種宣傳,直接打電話的人在直線下降,來自各種線下宣傳方式的客戶也在直線下降。那么,客戶去了哪里?讓我們先回到觀眾畫像。有一個明顯的特點:生在互聯網時代、長在互聯網時代的我們,對互聯網的依賴程度很高,無論是育兒知識、購物還是日常生活問題,基本都是通過網絡查找。即使是朋友推薦或獲得單頁,也大多會回到網絡上查找了解。因此,我們現在面臨的客戶選擇路徑發生了變化:從以前的、線下或口碑認知,轉變為直接來電者;變成現在,線下或口碑認可網絡驗證,然后打電話或來。同時,受眾一旦對企業的業務或品牌有了認知,在使用互聯網進行驗證時,直接搜索“品牌名稱”(如神學幫),即機構名稱,然后找到機構官方網站進一步了解,再做出是否詳細咨詢的決定。因此,在宣傳開業活動前,一定要確認客戶一回到網絡上,通過搜索機構品牌名稱,是否能找到與企業相關的官方網站或其他信息,這是最基本的網絡內容建設措施。5月,受資助學校在教育機構市場營銷實踐課上重點講解了該模塊的內容。用朋友圈放大營銷的推廣,打開銷售效應,積累內容,利用朋友圈,可以給開幕活動的宣傳帶來裂變效應!現在可以肯定的是,圍繞整個宣傳策略的基本點是:開業。那么,無論是派單還是聯網,都是一種宣傳手段!如果僅僅是每一個單點的運營,是達不到整合營銷的效果的。要實現效果最大化,我們要做的就是通過一個中心(即開業或營銷活動),將三個點(即調度、網絡、)串成一條線(即獲客、銷售),形成全面覆蓋(即品牌推廣)。朋友圈層是創造低營銷成本,使開放式營銷活動效果最大化的手段之一。要想做好這一點,需要把握以下五點:一是如何打造目標受眾不得不關注的話題?二是如何用一種手段線上引導目標受眾?第三,如何設計內容,讓受眾既能參與活動,又能成為活動的傳播者?第四,如何讓觀眾的朋友們自發、自主地傳播這個活動,從而形成裂變!5.如何通過溝通獲取大量意向客戶名單,同時促成受眾上門?當我們將線下調度、線上推廣、朋友圈營銷完美融合,活動效果就不愁了!2020年的教育行業是一個大洗牌階段。疫情加速了行業的自我凈化,也讓一些心存僥幸的從業者走出去。只有保持敬畏之心,回歸健康運營,才能讓幸存的部分在未來的發展道路上一騎絕塵。此外,因為2020年整體開局,大部分機構和從業者都處于兩難境地。于是,神學幫從為行業做一點貢獻的角度出發,在神學幫推出了“升級你的運營思維”的內容,以行業社區的形式,給一些真正熱愛這個行業的人帶去一點溫度和熱度。(“神學幫”創始人劉奕奕專注于提升教育機構綜合盈利能力,sxblyy02)
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已設立的營利性民辦學校向教育部申請后,頒發辦學許可證。
根據《營利性民辦學校監督管理實施細則》第十二條規定,申請正式設立營利性民辦學校,舉辦者應當提交以下材料:正式設立申請報告。批準準備。主辦單位資質證明。提交的材料同本細則第十一條第(三)項。學校章程。學校第一屆理事會、監事(會)、行政機構負責人及成員名單及有效身份證件復印件。
學校黨組織負責人及成員名單、有效身份證件復印件、教職工名單。學校資產及其財產
有效性證書。學校教師、會計人員名單及資格證書。直接申請正式設立營利性民辦學校的,須提交本細則第十一條第(二)項規定的材料和第十二條第(二)項以外的材料。
審批機關對已正式設立的營利性民辦學校頒發辦學許可證;未批準正式設立的,應當書面說明理由。經審批正式設立的營利性民辦學校,應當依法向工商行政管理部門登記。
擴展信息:
營利性民辦學校相關要求規定:
1.營利性民辦學校收入應全額納入學校財政專戶,開具稅務部門規定的合法票據,由學校財務部門統一核算管理,保障學校教育教學、學生資助、教職工待遇和學校建設發展。學校要將黨建工作、思想政治工作、群團工作經費納入學校預算。
2.營利性民辦學校具有法人產權。學校存續期間,學校的全部資產由學校依法管理和使用,任何組織和個人不得侵占、挪用和支取。
3.營利性民辦學校舉辦者不得以教育教學設施抽逃注冊資本、抵押貸款和擔保,學校結余分配在年度財務結算后進行。
教育部-教育部人力資源社會保障部國家工商行政管理局關于印發營利性民辦監督管理實施細則的通知
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