幼兒園辦學資質總結

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2024-08-13 09:47:00
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內容摘要：[幼兒園辦學資質條件]幼兒園辦學資質需要符合以下條件：符合托幼事業發展規劃和幼兒園布局布點要求，符合當地城鎮或鄉村建設發展規劃。要...

各類資質· 許可證· 備案辦理

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[幼兒園辦學資質條件]幼兒園辦學資質需要符合以下條件：

符合托幼事業發展規劃和幼兒園布局布點要求，符合當地城鎮或鄉村建設發展規劃。
要有獨立的幼兒園用地，園舍建筑安全、美觀、舒適，形成相對獨立的辦園體系，規模不少于 3 班 30 人，服務半徑不宜過大。
舉辦者符合法定條件，舉辦者根據幼兒園規模配備具有相應任職資格和任職條件的管理人員和教師、保健醫生、保育員、炊事員和其他工作人員，工作人員數量滿足保教工作需要。
- 幼兒園園長應當具有中華人民共和國國籍，熱愛教育事業，具有大專以上學歷，五年以上幼兒園工作經歷，具有良好的政治、業務素質，品行端正，有較高的組織管理能力和領導水平。
- 幼兒教師具有幼兒師范學校（包括職業學校學前教育專業）畢業及以上學歷，或經教育行政部門考核認定具有幼兒教師資格，或經市、縣人民政府教育行政部門認定具有幼兒園上崗資格。
- 保健醫生具有醫學院校畢業程度，或經市、縣人民政府教育行政部門考核認定具有幼兒保健資格。
- 保育員具有初中畢業及以上畢業程度，或經市、縣人民政府教育行政部門考核認定具有保育員資格。
- 炊事員應當具有有效的健康合格證和炊事員職業資格證書。
- 工作人員必須身體健康，并定期進行健康檢查。傳染病患者、慢性病患者和精神疾病患者不得在幼兒園工作。
幼兒園園舍、設施符合國家衛生標準、安全標準、環保標準。
具備與幼兒園規模相適應的經費，
無違反法律、法規的行為。

[]本學期，幼兒園在辦學方面取得了一定的成績，

加大資金投入，改善辦學條件：幼兒園本年度籌集投入資質 80 萬來新建幼兒園園所，教學樓為一棟兩層，占地 300 平方米，園舍 556 平方米，內設有寬闊的活動室、舞蹈室、休息間、多功能音體室、淘氣包，戶外場地 460 平方米。
建立安全的管理體系：按照上級領導指示及相關標準要求，針對日常工作定制并實施了一套適合本園較完善的規章制度，各管理制度以分工明確，臺賬清晰，責任落實為重，以幼兒園運作流程為基礎，每期開展了兩次教師崗位能力培訓，工作能力考核制度以及評分標準，堅持每月對教職工日常工作中所表現的德、能、勤、績進行評比，采取方法有培訓、考評、日常檢查、抽查、向家長咨詢。幼兒安全教育重于知識教育，每周一為本園安全教育宣傳日，教師以周為單位，擬定安全教育課題，每天早晨開講安全教育課程，培養孩子安全意識的增強及普及基本自救自衛技巧。每期兩次下發《給家長的一封信》，向家長宣傳安全監護的重要性及責任感。
加強教職工整體素質：幼兒園的任務是實行科學與教育相結合的原則，對幼兒實施德、智、體、美諸方面全方位發展的教育，促進幼兒身心和諧發展，教職工作為言傳身教的典范，良好的職業道德與基本素養是必不可缺的。一個優秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育，幼兒園褒獎鼓勵教師培訓進修，增強崗位能力。
注重家園聯系：改變觀念將做好家長工作放在首位，力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認同和支持，幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。這一年里，通過做家訪、家長會議、定期電話咨詢等工作，及時向家長傳遞信息，虛心聽取家長的建議和和意見，積極改進。由于家長對教育觀念層次高低不均衡，留守兒童占大多數，給工作帶來很大的不便，但仍努力做好宣傳，以形成教育的統一性保證素質教育的有效實施。
不斷優化幼兒園環境布置：以手工制作、剪貼、繪畫為主，增加了學生作品展示欄，周教育學習榜，趣味樂園專區，教師們在不斷模擬、學習專業技巧中，努力打造一個溫馨、舒適的活動環境。
幼兒園今后發展觀點：
- 完善內部管理體系，強化機構素養。
- 狠抓內涵建設，提升教育質量，強化服務意識。
- 形成特色企業文化，團隊有創新進取的積極精神。

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教師隊伍建設：擁有一支具有較高業務素養和愛心的教師隊伍，其中專職教師 24 人，其中幼教高級職稱 2 人，中級職稱 8 人，初級職稱人，普通教師 2 人，保育員 6 人，保安 2 人。除此之外，還聘請了多名兼職教師，包括音樂教師、舞蹈教師等。
教育教學工作：注重培育幼兒的綜合素質，構建以品行教育為基礎，以創意教育為重點的教育體系。
家長和社會關系：一直把與家長溝通和交流作為教育教學的一個重要環節。
安全保障措施：建立了健全的安防管理體系，同時加強了幼兒園防災減災和應急救援的工作，建立了全園聯動機制，做到了 24 小時不間斷的監控管理。
幼兒園環境衛生：重視幼兒園環境衛生，通過開展各類環境衛生活動，營造出了充滿生命力和安全感的幼兒園環境。