樂(lè)高要辦什么辦學(xué)資質(zhì)

內(nèi)容摘要：樂(lè)高辦學(xué)所需資質(zhì)開辦樂(lè)高相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)，通常需要以下資質(zhì)：《辦學(xué)許可證》：這是民辦培訓(xùn)學(xué)校取得辦學(xué)資格的關(guān)鍵證明。一般由各地的區(qū)、...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

無(wú)資質(zhì)、有風(fēng)險(xiǎn)、早辦理、早安心，企業(yè)資質(zhì)就是一把保護(hù)傘。好順佳十年資質(zhì)許可辦理經(jīng)驗(yàn)，辦理不成功不收費(fèi)！點(diǎn)擊咨詢

樂(lè)高辦學(xué)所需資質(zhì)

開辦樂(lè)高相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)，通常需要以下資質(zhì)：

《辦學(xué)許可證》：這是民辦培訓(xùn)學(xué)校取得辦學(xué)資格的關(guān)鍵證明。一般由各地的區(qū)、縣教育局對(duì)符合辦證要求，并按要求遞交辦證材料的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批發(fā)證。
營(yíng)業(yè)執(zhí)照：用于合法經(jīng)營(yíng)。
可能還需要《辦學(xué)消防合格證》：以確保辦學(xué)場(chǎng)所的消防安全。

樂(lè)高教育在國(guó)內(nèi)的發(fā)展受到一系列規(guī)定的約束和引導(dǎo)：

教育部與樂(lè)高集團(tuán)攜手推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，致力于提供有趣的動(dòng)手實(shí)踐式的 STEAM 學(xué)習(xí)體驗(yàn)，將樂(lè)高積木系統(tǒng)、課程材料、教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展與獨(dú)特的教學(xué)理念相結(jié)合。
樂(lè)高集團(tuán)從 2010 年開始成為中國(guó)教育部的國(guó)際項(xiàng)目合作伙伴，共同推動(dòng)樂(lè)高教育解決方案在中小學(xué)的本地化應(yīng)用及提升。

開辦樂(lè)高學(xué)校的資質(zhì)要求較為細(xì)致，包括但不限于以下方面：

學(xué)歷背景：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人或核心團(tuán)隊(duì)成員需要具備與編程相關(guān)的學(xué)歷背景，如計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程等專業(yè)。
技術(shù)能力：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要擁有一支具有扎實(shí)技術(shù)能力的教師團(tuán)隊(duì)，能夠熟練掌握樂(lè)高編程的相關(guān)知識(shí)和技能，并能夠靈活運(yùn)用于教學(xué)中。
樂(lè)高認(rèn)證：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要與樂(lè)高公司建立合作關(guān)系，獲得樂(lè)高認(rèn)證。這意味著機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法符合樂(lè)高公司的要求，并能夠提供樂(lè)高認(rèn)可的培訓(xùn)服務(wù)。
教學(xué)設(shè)施：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要擁有適合教學(xué)的設(shè)施，包括教室、電腦、樂(lè)高編程套件等。這些設(shè)施需要滿足教學(xué)需求，保證學(xué)生能夠有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
資質(zhì)認(rèn)證：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要獲得相關(guān)的資質(zhì)認(rèn)證，如教育部門的辦學(xué)許可證、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證等。

國(guó)內(nèi)外樂(lè)高辦學(xué)資質(zhì)存在一定的差異：

樂(lè)高辦學(xué)資質(zhì)的辦理流程大致如下：

補(bǔ)充信息

目前國(guó)內(nèi)依靠樂(lè)高教具創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)超過(guò) 4000 家。
樂(lè)高集團(tuán)推進(jìn)“寓學(xué)于樂(lè)”教育模式在華發(fā)展，于 2010 年成為中國(guó)教育部的國(guó)際項(xiàng)目合作伙伴，項(xiàng)目每五年為一期。
樂(lè)高集團(tuán)與教育部簽署“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃（2020 - 2024 年）”諒解備忘錄。