學(xué)而思怎么解決辦學(xué)許可證

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2024-10-22 17:53:37
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內(nèi)容摘要：學(xué)而思辦學(xué)許可證的相關(guān)規(guī)定學(xué)而思作為一家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲取辦學(xué)許可證需要遵循一系列的規(guī)定。廣大學(xué)生家長在繳費(fèi)之前務(wù)必查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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學(xué)而思辦學(xué)許可證的相關(guān)規(guī)定

學(xué)而思作為一家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲取辦學(xué)許可證需要遵循一系列的規(guī)定。廣大學(xué)生家長在繳費(fèi)之前務(wù)必查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否持有《辦學(xué)許可證》。同時，為落實(shí)義務(wù)教育階段“雙減”要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日（周六、周日）和寒暑假組織開展學(xué)科類培訓(xùn)。另外，教育部辦公廳等六部門規(guī)定，2021年底前完成對已備案線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批工作，并同步建立相應(yīng)的監(jiān)督管理制度，在依法獲得辦學(xué)許可證及相關(guān)證照前，現(xiàn)有線上機(jī)構(gòu)應(yīng)暫停新的招生及收費(fèi)行為。中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》提出：“各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)”。

學(xué)而思獲取辦學(xué)許可證的流程

如果學(xué)而思想要獲取辦學(xué)許可證，如《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》《教育部辦公廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》等，同時要以當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)法規(guī)細(xì)則為主。在了解法律法規(guī)后，還需要滿足申辦的前置條件，雖然目前并沒有國家文件或者法律條文明確規(guī)定申辦前置條件，但仍需做好準(zhǔn)備。

具體的申請流程一般可以分為以下幾個步驟：規(guī)劃準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備、審查核查、培訓(xùn)考試、實(shí)地考察和發(fā)證等。規(guī)劃準(zhǔn)備階段要明確學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的辦學(xué)定位和規(guī)模，包括確定辦學(xué)層次、課程設(shè)置、教學(xué)條件等。接下來準(zhǔn)備相關(guān)材料，如辦學(xué)計(jì)劃書、學(xué)校章程、師資力量等證明文件。審批部門會對申請材料進(jìn)行審核、評估以及實(shí)地考察，申請者需要提供真實(shí)可靠的材料和信息，并符合相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)定。在申請過程中，可能需要參加一些培訓(xùn)考試，以確保教育機(jī)構(gòu)的管理者具備相關(guān)的專業(yè)知識和管理技能。這些考試可能涉及到教育法律法規(guī)、教育管理、教育心理學(xué)等方面的知識。

教育部會同相關(guān)部門明確線上機(jī)構(gòu)審批設(shè)置基本要求，由省級教育行政部門按統(tǒng)一的設(shè)置要求，對線上機(jī)構(gòu)實(shí)施審批，審批通過后發(fā)放辦學(xué)許可證，并在同級民政或市場監(jiān)管部門分別登記為非營利性或營利性法人。面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一律登記為非營利性法人。

其他機(jī)構(gòu)解決辦學(xué)許可證的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)而思的借鑒

其他教育機(jī)構(gòu)在獲取辦學(xué)許可證的過程中也面臨著各種問題和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對學(xué)而思具有一定的借鑒意義。例如，在成都，學(xué)而思的部分教學(xué)點(diǎn)曾因違規(guī)辦學(xué)行為被整治，而其他地區(qū)的學(xué)而思機(jī)構(gòu)尚未受到影響。在洛陽澗西區(qū)，當(dāng)?shù)貙W(xué)而思還在辦證期間，因其規(guī)模大，需要提交的材料更多，準(zhǔn)入手續(xù)更加嚴(yán)格，辦學(xué)資金等方面的材料提交完畢，審批基本上就可以通過了。

針對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超范圍經(jīng)營的問題，中國教育學(xué)會教育統(tǒng)計(jì)與測量分會理事長、華南師范大學(xué)教授張敏強(qiáng)表示，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)既是學(xué)校也是企業(yè)，這雙重身份為“打擦邊球”經(jīng)營提供了便利。應(yīng)盡快明確對教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管責(zé)任主體。教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽認(rèn)為：“教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中面向兒童和青少年的應(yīng)當(dāng)由教育行政部門批準(zhǔn)，在教育法和民辦教育促進(jìn)法修正案實(shí)施后，營利性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由主管部門審批后到工商部門注冊。對這些機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，實(shí)行誰審批誰負(fù)責(zé)的原則?！?/p>

學(xué)而思解決辦學(xué)許可證的難點(diǎn)與對策

學(xué)而思在解決辦學(xué)許可證的過程中可能會面臨一些難點(diǎn)。例如，其規(guī)模較大，可能導(dǎo)致審批所需材料繁多，審核過程復(fù)雜。隨著政策的不斷變化，學(xué)而思需要及時調(diào)整自身的業(yè)務(wù)模式和運(yùn)營策略，以符合獲取辦學(xué)許可證的要求。

對策方面，學(xué)而思可以加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通，及時了解政策動態(tài)和審批要求，確保準(zhǔn)備的材料齊全、準(zhǔn)確。同時，優(yōu)化內(nèi)部管理，規(guī)范教學(xué)活動，提高教學(xué)質(zhì)量，以增加獲取辦學(xué)許可證的競爭力。

學(xué)而思辦學(xué)許可證的最新政策動態(tài)

近期，教培新政不斷出臺。將于10月15日實(shí)施的《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》，對校外培訓(xùn)行政處罰的實(shí)施機(jī)關(guān)、管轄和適用對象，違法行為和法律責(zé)任，處罰程序和執(zhí)行，執(zhí)法監(jiān)督等作出規(guī)定。非學(xué)科培訓(xùn)迎來了“回暖”，例如新東方、好未來兩個行業(yè)巨頭近期進(jìn)行了重要布局。好未來推出學(xué)而思素養(yǎng)和學(xué)而思STEAM兩大品牌，并探索非學(xué)科類培訓(xùn)新品類。

目前，多個省份對非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批明確時間表，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要按照設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)重新辦理辦學(xué)許可證，并設(shè)置過渡期，對于繼續(xù)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)，抓緊完成整改、申報(bào)辦學(xué)許可證；對于決定退出的，抓緊完成現(xiàn)有學(xué)員剩余課程的消耗、加快退出市場。各地對設(shè)立線下非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了標(biāo)準(zhǔn)，例如廣東省要求非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（除體育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外）培訓(xùn)場地總面積不低于200平方米；開辦資金、注冊資本一般不少于10萬元，以到賬實(shí)有貨幣資金為準(zhǔn)；培訓(xùn)場所應(yīng)當(dāng)符合國家和省關(guān)于消防、環(huán)保、衛(wèi)生等管理規(guī)定，并取得相應(yīng)的消防安全證明材料等。