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好順佳集團(tuán)
2024-09-26 10:05:30
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各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理
無資質(zhì)、有風(fēng)險、早辦理、早安心,企業(yè)資質(zhì)就是一把保護(hù)傘。好順佳十年資質(zhì)許可辦理經(jīng)驗(yàn),辦理不成功不收費(fèi)! 點(diǎn)擊咨詢
要判斷一個機(jī)構(gòu)是否具有辦學(xué)資質(zhì),可以從以下幾個方面入手:
查看相關(guān)證件:查看該機(jī)構(gòu)是否擁有培訓(xùn)經(jīng)營范圍的《營業(yè)執(zhí)照》和《辦學(xué)許可證》??梢酝ㄟ^天眼查、全國組織機(jī)構(gòu)代碼查詢等平臺查詢該機(jī)構(gòu)的組織機(jī)構(gòu)代碼和營業(yè)執(zhí)照。
確認(rèn)經(jīng)營范圍:申請的經(jīng)營范圍要包含培訓(xùn)等業(yè)務(wù)。
查驗(yàn)合同與發(fā)票:在繳費(fèi)參加學(xué)習(xí)前,要依法簽訂培訓(xùn)合同,繳費(fèi)時,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)開具與機(jī)構(gòu)名稱一致的發(fā)票。
考察收費(fèi)周期:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)周期不得超過 3 個月,且應(yīng)有收退費(fèi)制度。
了解師資情況:教學(xué)人員須持“教師資格證”或“從業(yè)資格證”上崗。
關(guān)注授課時間:授課結(jié)束時間不得晚于 20:30,不留回家作業(yè)。
對比教學(xué)進(jìn)度:文化類培訓(xùn)進(jìn)度不得超過本區(qū)中小學(xué)同期進(jìn)度。
衡量教學(xué)場地:同一培訓(xùn)時段生均培訓(xùn)用房面積不少于 3 平方米。
關(guān)注資質(zhì)認(rèn)證:正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)通常會有教育部門頒發(fā)的相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證,如 ISO9001 認(rèn)證等,這能側(cè)面反映出機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量和管理水平。
投訴沒有辦學(xué)資質(zhì)的機(jī)構(gòu),有以下幾種渠道:
咨詢衛(wèi)健委:了解報名的機(jī)構(gòu)是否有報名資格。
向勞動監(jiān)察大隊(duì)舉報:如果發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)沒有報名資格,可直接打電話到機(jī)構(gòu)當(dāng)?shù)貏趧颖O(jiān)察大隊(duì)進(jìn)行舉報。
向教育行政部門投訴:對于無證辦學(xué)的教育機(jī)構(gòu),可以向教育行政部門投訴。
向工商部門投訴:如涉及無照經(jīng)營或超范圍經(jīng)營,可向工商部門投訴。
可以向以下部門投訴無辦學(xué)資質(zhì)的機(jī)構(gòu):
教育行政部門:這是處理教育機(jī)構(gòu)相關(guān)問題的主要部門之一。
工商部門:如果機(jī)構(gòu)存在無照經(jīng)營或超范圍經(jīng)營的情況,可向工商部門投訴。
當(dāng)?shù)孛襟w:借助媒體的監(jiān)督力量,曝光機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為。
投訴機(jī)構(gòu)無辦學(xué)資質(zhì)的流程和注意事項(xiàng)如下:
明確機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為:比如虛假宣傳、無資質(zhì)辦學(xué)、違規(guī)收費(fèi)、未公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、臨時變更上課地點(diǎn)和方式等。
收集相關(guān)證據(jù):在投訴前,務(wù)必妥善保存相關(guān)證據(jù),例如合同文件、收款憑證以及聊天記錄等,以確保自身合法權(quán)益得以充分保障。
選擇投訴部門:根據(jù)機(jī)構(gòu)的具體違規(guī)情況,選擇向教育行政部門、工商部門或其他相關(guān)部門投訴。
按照部門要求提交投訴材料:不同部門可能有不同的要求,需要按照其規(guī)定進(jìn)行提交。
關(guān)注處理進(jìn)度:及時了解投訴的處理進(jìn)度,如有需要,配合相關(guān)部門的調(diào)查。
注意事項(xiàng):
辦學(xué)消防許可證不等于場地原本消防許可證,是專門的辦學(xué)消防許可證;籌設(shè)申請同意書不等于辦學(xué)資質(zhì),這時候辦學(xué)被舉報違法辦學(xué)會很麻煩。
街道辦、街道派出所、本地消防大隊(duì)、教育局可能會輪流找談話,且一定程度會影響審批進(jìn)度。
以下是一些成功投訴無辦學(xué)資質(zhì)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)分享:
有家長在篩選線上、線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)不具備辦學(xué)資質(zhì),通過向教育行政部門投訴,成功維護(hù)了自身權(quán)益。
有消費(fèi)者在選擇學(xué)科類或職業(yè)技能、職業(yè)資格類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,發(fā)現(xiàn)對方未取得教育行政部門或人力社保部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證,謹(jǐn)慎選擇并向相關(guān)部門舉報,避免了損失。
有案例顯示,教育機(jī)構(gòu)無資質(zhì)辦學(xué)構(gòu)成欺詐,消費(fèi)者通過法律途徑獲得了三倍賠償,如付曉龍與重慶市京虎教育咨詢有限公司教育培訓(xùn)合同糾紛、湖北依賽特職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與杜潤合同糾紛等案例。
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